Khoa Giáo dục Mầm non tổ chức Tập huấn chuyên môn: “Những điểm mới trong chương trình Giáo dục Mầm non thí điểm và việc thực hiện chương trình thí điểm trong thực tiễn” năm học 2026 – 2027

Nhằm chủ động đón đầu định hướng đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và nâng cao năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giảng viên, sinh viên, Khoa Giáo dục Mầm non – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đã tổ chức khóa tập huấn chuyên sâu về Chương trình Giáo dục Mầm non thí điểm tại Hội trường 14/8.

Được sự đồng ý của Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường, Khoa Giáo dục Mầm non đã tổ chức chương trình tập huấn chuyên môn với chủ đề: “Những điểm mới trong chương trình Giáo dục Mầm non thí điểm và việc thực hiện chương trình thí điểm trong thực tiễn” – Năm học 2026 – 2027.

Tham dự chương trình có sự hiện diện của các chuyên gia đầu ngành:

• TS. Lê Thị Luận – Phó Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu trẻ em và Phát triển con người, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam; Phó Ban xây dựng Chương trình Giáo dục Mầm non quốc gia.

• TS. Chu Thị Hồng Nhung – Phó Trưởng khoa Giáo dục sớm và Tiểu học, Trường Đại học Giáo dục – ĐHQG Hà Nội; Ban xây dựng Chương trình Giáo dục Mầm non quốc gia.

Về phía Khoa Giáo dục Mầm non có PGS.TS. Nguyễn Thu Hương – Trưởng khoa, Trưởng Ban Tổ chức tập huấn, cùng các thầy cô trong Ban Chủ nhiệm khoa, cán bộ, giảng viên, giảng viên thỉnh giảng và đông đảo sinh viên đại diện các khóa. 

Phát biểu khai mạc, PGS.TS. Nguyễn Thu Hương nhấn mạnh việc cập nhật những quan điểm mới, nội dung cốt lõi và phương thức vận hành của Chương trình Giáo dục Mầm non thí điểm giữ vai trò bản lề giúp giảng viên đổi mới nội dung bài giảng, đồng thời giúp sinh viên mầm non sớm tiếp cận sát với thực tiễn đổi mới giáo dục tại các cơ sở mầm non hiện nay.

Tại buổi tập huấn, TS. Lê Thị Luận và TS. Chu Thị Hồng Nhung đã phân tích sâu sắc các định hướng cốt lõi của chương trình thí điểm: chuyển dịch mạnh mẽ từ tiếp cận nội dung sang phát triển phẩm chất, năng lực của trẻ; tính linh hoạt mở của khung chương trình; cùng sự thay đổi căn bản trong vai trò tương tác giữa người dạy và người học.

Phiên tham vấn và thảo luận diễn ra sôi nổi với nhiều câu hỏi thực tiễn từ giảng viên và sinh viên về phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp, cách thức đánh giá sự phát triển của trẻ theo năng lực cũng như những thuận lợi, rào cản khi triển khai đại trà. Các băn khoăn đều được hai chuyên gia giải đáp thỏa đáng, gợi mở nhiều giải pháp thiết thực cho công tác giảng dạy.

Kết thúc chương trình, thay mặt tập thể Khoa, PGS.TS. Nguyễn Thu Hương đã trao tặng những bó hoa tươi thắm tri ân hai báo cáo viên. Khóa tập huấn đã trang bị hành trang chuyên môn vững vàng, giúp thầy và trò Khoa Giáo dục Mầm non tự tin hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học mới 2026 – 2027.

---

---